「IQが
IQが
しかし、IQは
「IQが 低い」とは

定義
一般的に、IQ 85未満が
| IQスコア | 分類 | 人口比率 |
|---|---|---|
| 85〜99 | 平均より | 約25% |
| 70〜84 | 境界域 | 約14% |
| 55〜69 | 軽度知的障害域 | 約2% |
重要な 注意点
- IQスコアは絶対的な能力の
指標ではない - テスト時の
体調や 環境に 影響される - IQが
測れない能力 ( 創造性、 EQなど)も 多い
IQが 低い人に 見られる 傾向

以下は
認知面
| 傾向 | 説明 |
|---|---|
| 抽象的 | 具体例が |
| 学習に | 繰り返しの |
| 複雑な | 一度に |
| 計画立案が | 長期的な |
日常生活
| 傾向 | 説明 |
|---|---|
| お金の | 計算や |
| 時間管理が | スケジュール通りに |
| 騙されやすい | 複雑な |
IQが 低いことの 「生きづらさ」

1. 学校での 困難
- 授業に
ついていけない - テストで
点が 取れない - 自己肯定感が
下がる
2. 就職・仕事での 困難
- 複雑な
業務が 難しい - 昇進しにくい
- 収入が
低くなりが ち
3. 社会的な 偏見
- 「頭が
悪い」と いう ラベル - 能力を
過小評価される - 適切な
サポートを 受けられない
IQだけで 人生は 決まらない

成功に 必要な 要素
研究に
| 要素 | 成功への |
|---|---|
| IQ | 中程度 |
| グリット(やり抜く | 非常に |
| EQ(感 | 大きい |
| 対人スキル | 大きい |
| 運・タイミング | 無視できない |
心理学者アンジェラ・ダックワースの
IQが 平均以下でも 成功した 人
多くの
- 学校の
テストが 苦手でも、 実践的な スキルで 成功 - 一つの
ことに 情熱を 注いで 専門家に - 人間関係を
大切に してリーダーに
IQに 関係なく 成功する ための 5つの 戦略

1. 得意な ことに 集中する
誰に
2. 繰り返しで 習得する
学習に
「10,000時間の
3. 環境を 整える
- 自分に
合った 職場を 選ぶ - サポートしてくれる
人を 見つける - 苦手な
ことは 他の 人に 任せる
4. EQを 高める
人間関係を
5. 小さな 成功を 積み重ねる
大きな
知的障害 (IQ 70未満)の 場合

IQ 70未満で
利用できる 支援
- 障害者手帳の
取得 - 就労支援サービス
- グループホーム
- 特別支援教育
適切な
まとめ
IQが
- IQ 85未満が
「平均より 低い」 - 抽象的
思考や 複雑な 処理が 苦手な 傾向
重要な
- IQは
成功を 決める 唯一の 要素ではない - グリット、
EQ、 対人スキルも 重要 - 得意な
ことに 集中する ことで 成功できる
IQスコアに
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よく ある 質問
Q: IQは 上げられますか?
A: 大幅な
Q: IQが 低いと 病気ですか?
A: いいえ。
Q: 子供の IQが 低いと 言われました
A: 一度の
参考文献

- American Psychological Association — Intelligence
- MedlinePlus Genetics — Is intelligence determined by genetics?
最終更
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